邻里+ 面向社区,以熟人为基础,以信任为核心,不断接纳、发展新成员;是一个面向未来,顺应互联网时代教育革命的学习会所,是学习型社区的大脑和心脏。一个让用户真正有主人翁感觉的空间,一个能感受到、汲取到力量的团体,一个天天学习,积极向上的团体。

我们一方面挖掘社区能人,优化资源配置,不管是退休教师或是有一技之长、寻找兼职工作机会的,都可以在邻里+平台上找到就近提供服务的机会;另一方面也通过优选项目以及师资为社区开设优质的青少年艺术及文化类课程。

家长们也可以一起参与其中,以拼课的方式来进行。

邻里+与中国儿童作文品牌-小荷作文达成合作,在社区推广我们共同的教育理念。做儿童最喜欢的作文老师,做中国最先锋的母语文化,做世界最美的汉语推广。

倡导自由、娱乐、创想和审美。小荷相信儿童具有天生的表达欲望和写作才能;对于儿童作文来说,最重要的不是“怎样写”和“写什么”,而是“我在写”;最后,须有个人魅力,方有作文魅力。此可总括为两句话,即:教“活”的作文,培养生动的人。


他是一位高级通信工程师,学霸级人物,他也是一位陪伴孩子成长的好爸爸。邻里+青蛙老师围棋是邻里+成功孵化的专注儿童围棋启蒙的社区儿童教育项目,青蛙老师总结了自己的育儿经验,应用于课堂,唐镇小朋友上围棋课的热情空前高涨。我们也已经开始组建教研团队,和教师队伍,整理出系统的教案。在儿童围棋启蒙方面已经有足够的经验以及师资分享给其他社区。


邻里+创意美术项目也有一个故事,邻里+一开始凭着几个家长的热情,一头扎进去做,慢慢发现了很多问题。例如开班就是一个问题。家长们希望看到成熟有体系的教学计划,但邻里+又尽量与商品化教育产品路线保持距离。加上唐镇路途遥远,市场没有多少时间给邻里+去筛选好的师资,按照市场经济的规律,好的师资就要好的价格,加上唐镇又是那么路途遥远,很多老师都婉言拒绝了。刘老师是一个美术老师群的群主推荐给我的,2013年6月初的时候我就把约她来唐镇看看,当时还在老的邻里+,邻里+刚开始起步,她权衡再三还是决定不来唐镇了。

后来,邻里+群里的家长问我们美术班有没有开班,说“湘爸我给你推荐一个美术老师吧,以前在东昌路教的,口碑极好,我专程去请了她好几次,姓刘。” 我说:“是不是叫刘满妆啊?” 有时候人与人之间的缘分就这么奇妙,刘老师再次来到了唐镇,这次我们在新邻里+长谈了一个上午。她作为一个自由创业者加盟邻里+,以唐镇为根据地,和邻里+共同发展。

如果30%的中国男孩,能掌握一些初级的手工艺技能,将来中国的工业设计水平、精细制造和创新能力将极大提升。 如果30%的中国男孩会点木工金工,那么,再也没有一个国家敢跟中国打仗。
如果说阿钢也有个中国梦,那么,这就是“阿钢叔叔的中国梦”。
如果说邻里+也有个“唐镇学区梦想”,那么,阿钢叔叔手工就是其中一部分!

【适合对象】

适合8周岁以上的下列学生:

• 喜欢动手,有一定手工基础的男生或女汉子

• 参加了一些课外兴趣班,但总体动手(不含绘画)环节偏少的学生

• 理科类课程偏弱,希望有所改进

• 希望改掉一些不良习惯(游戏、网络等)

• 希望增强自立能力、解决问题能力、增强自信

邻里+与中国儿童作文品牌-小荷作文达成合作,在社区推广我们共同的教育理念。做儿童最喜欢的作文老师,做中国最先锋的母语文化,做世界最美的汉语推广。

倡导自由、娱乐、创想和审美。小荷相信儿童具有天生的表达欲望和写作才能;对于儿童作文来说,最重要的不是“怎样写”和“写什么”,而是“我在写”;最后,须有个人魅力,方有作文魅力。此可总括为两句话,即:教“活”的作文,培养生动的人。